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2019朝阳特岗教师招聘考试:陶行知VS陈鹤琴(下)

2019-08-30 11:05:00| 来源:中公教育

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4.赞誉:

(1)毛泽东:伟大的人民教育家

(2)宋庆龄:万世师表

(3)周恩来:一个毫无保留的布尔什维克

(4)郭沫若:两千年前的孔仲明

(5)中共挽联:中国人民教育旗手,民主运动巨星

5.四种精神:爱满天下的大爱精神;捧着一颗心来,不带半根草去的奉献精神;千教万教教人求真、千学万学学做真人的求真精神;敢探未发明的真理、敢入未开发发边疆的求真精神。

(二)陈鹤琴

1.“活教育”的目的论:做人、做中国人、做现代中国人

2.“活教育”的课程论:活教育分为五类:儿童健康活动、儿童社会活动、儿童自然活动、儿童艺术活动、儿童文学活动(口诀:多点文艺,自会健康),统称为五指活动。五指活动体现了教育的整体性。

3.“活教育”的教学论:

“活教育”的教学步骤:实验观察、阅读思考、创作发表和批评研讨

“活教育”教学方法的基本原则:“做中教、做中学、做中求进步”

4.教育实践:1923年,创办了中国第一个实验幼稚园——鼓楼幼稚园。

5.地位:中国幼教之父

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(责任编辑:idjay1860)

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